Lidt status

2010 er ved at rinde ud, og det er tid til at gøre lidt status.

På CPU er der - som på skolerne - sket meget. Vi har efterhånden fået indrettet vores lokale, som vi gerne vil have det, bl.a. ud fra de mange aktiviteter, der foregår her.

Også i år har vores hovedmål været at yde skolerne i Hedensted den bedste service til den daglige drift / undervisning. For det er jo undervisningen det drejer sig om.
Her er netværksmøderne en vigtig del, hvor alle kan blive inspireret og videndele.
Senest med et foredrag af Trine May omkring brugen af spil i undervisningen. Hun havde mange konstruktive betragtninger og knyttede en rød tråd mellem det boglige (her bogstaveligt som en bog) og det digitale medie. Der har været spillet i mange år, men som undervisningsmateriale er det vigtigt, at der ligger klare didaktiske overvejelser bag. I den forbindelse havde Trine May m.fl. udarbejdet et forløb i 3 trin, hvor progressionen munder ud i, at eleverne bliver i stand til at perspektivere. Jeg er ikke i tivivl om, at mange elever vil have gavn af at kunne gå mere bagom det, der tidligere ofte blev opfattet som underholdning. Når det er sagt, findes der også spil, fx "Serious Games", hvor det faglige "spilles" ind.
På SIM blev der holdt foredrag om, hvordan man kan planlægge sin undervisning i relation til den digitale verden. Også et godt indlæg, der er med til at kvalificere undervisningen. Udvalget af undervisningsmateriale er med andre ord mangfoldige ude på skolerne, når fagmålene skal opfyldes, og det stiller store krav til underviserne at bruge de mange muligheder. Det er her, at PUC-erne har en uhyre vigtig rolle med at vejlede, assistere, finde materialer og følge op på skolens mange forløb - både i forhold til kollegaer og elever. Så vigtigheden af et velfungerende PUC bemandet med ressourcepersoner, der har overblikket, er af stor betydning for den enkelte skole. Her er vi "godt kørende" i Hedensted.

Hvad bringer 2011 så? Jah - udviklingen vil helt sikkert gå i retning af mere og mere e-bog. Det ved vi. At det trådløse også udbygges - det ved vi også. Det vil fortsat medføre ændringer i den måde, vi organiserer undervisningen på.
Det store ord i de kommende år vil være "innovation". Og for at fremme en innovativ tankegang hos eleverne, skal kreativiteten styrkes. For nylig var Else og jeg ude at introducere to 5. klasser og deres klasselærere i Tørring for LEGO mindstorms. Her var det navnlig spændende at registrere den interesse og det gå-på-mod, eleverne havde for at skabe noget brugbart. Det blev så fulgt op af en samtale med dem om brugen og nødvendigheden af robotter i samfundet. I den forbindelse kan jeg ikke lade være med at nævne det flotte resultat af Løsning skoles 6. klasser på "First LEGO League" i Horsens. Ikke kun deres flot udførte robot-programmeringer, men også deres evne til at samarbejde. Men uden engagerede lærere og et PUC som back-up, var de fine placeringer ikke opnået. Det er kompetencer både de og samfundet kan bruge fremover. Og her er vi altså generelt godt stillet i Danmark - på trods af de mange kritiske indlæg fra en del politikere.

På CPU vil vi gerne sige jer alle på skolerne tak for godt samarbejde i 2010.
I ønskes en glædelig jul og et godt nytår!